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物理直觉思维能力培养的意义和方法
物理直觉思维能力培养的意义和方法
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中文摘要：
创造性的思维是比知识更重要的能力,在高中物理教学中教师要在明确直觉思维的重要性的基础上使学生形成扎实的物理基础知识,激发学生的探索精神.采取多种方法有意识地培养学生的直觉思维能力.
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作者：
周亚君
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作者单位：
陕西省灞桥教师进修学校,陕西西安710038
关键词：
意义
作用
基础
训练途径
出版年：
2010
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN：
1009-8631
年,卷(期)：
2010.
(9)
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