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浅谈高中语文与作文教学
浅谈高中语文与作文教学
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中文摘要:
培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务.重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用,指导学生热爱习作,练就学生扎实的写作功夫,在高考中写出写啥像啥的作品,使之获取较高分值,历来是同行们在教学中不断探索的一项重要课题.
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作者:
刘皓
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作者单位:
洛南县永丰中学,陕西洛南726109
关键词:
语文
作文
分值
素材
出版年:
2013
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN:
1009-8631
年,卷(期):
2013.
(1)