国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
西部大开发(中旬刊)
2013,
Issue
(1) :
110.
初中数学学困生的转化策略浅析
卜宗华
西部大开发(中旬刊)
2013,
Issue
(1) :
110.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中数学学困生的转化策略浅析
卜宗华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
汉中市第九中学,陕西汉中723000
折叠
摘要
对于数学学困生,有效地调动学困生的积极性,主动性,克服学数学的畏难情绪,引学困生入门,用易懂内容发展学困生的思维能力,才能帮助他们获得知识,提高能力,才能大面积提高数学教学质量.
关键词
数学学困生
/
恢复信心
/
克服畏难情绪
引用本文
复制引用
出版年
2013
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN:
1009-8631
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果