西部大开发(中旬刊)2013，Issue(1) ：115.

浅谈小学数学教学如何减负增效

孙超凡
西部大开发(中旬刊)2013，Issue(1) ：115.
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浅谈小学数学教学如何减负增效

孙超凡1
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作者信息

  • 1. 西安市长安区王曲街道中心学校,陕西西安710106
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摘要

减负的目的是增效.为实现“减负”与“增效”的统一,作为一名小学数学教师必须精心备课,采用灵活恰当教学方法,激发学生学习兴趣,培养学生的良好的学习习惯,探索一条以学生为主体,适合小学生身心发展规律的教育途径.

关键词

小学/数学教学/减负/增效

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出版年

2013
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631
被引量1
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