西部大开发(中旬刊)2013，Issue(1) ：117.

如何强化小学语文教学中的朗读训练

王秀芳
西部大开发(中旬刊)2013，Issue(1) ：117.
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如何强化小学语文教学中的朗读训练

王秀芳1
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作者信息

  • 1. 洛南县石坡镇中银商树希望小学,陕西洛南726104
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摘要

朗读是一种艺术的再创造,能使无声的书面语言变成有声有色的口头语言.既可以促进学生对知识的理解和记忆,又可以帮助学生积累大量的词汇和句子,提高学生的理解能力和表达能力,真可谓“书读百遍,其义自见”由此可见.在阅读教学中对学生朗读训练的指导必不可少的教学环节.

关键词

朗读/训练/理解/记忆

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出版年

2013
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631
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