关于秒的认识教学反思

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中文摘要：《秒的认识》这节课的知识性目标相对简单,但单位时间比较抽象,不像长度单位、重量单位那样可以借助具体的物体表现出来.所以,这节课我设计了四个环节:1.巧设课堂情境,激发兴趣.2.巧设学生活动,让学生在经历、体验、探索中感悟.3.巧设课堂练习,让学生在课堂练习巩固新知.4.巧设课堂小结,让学生在课堂小结时谈收获.最终达到让无声变有声,让无形变有形的好效果.

作者：

李沙

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作者单位：

西安市长安区杨庄街道库峪口小学,陕西西安710103

关键词：

巧设课堂情境巧设学生活动巧设课堂练习巧设课堂小结

出版年：

2013

西部大开发(中旬刊)

陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631

年,卷(期)：2013.(1)