摘要
职业技术学校学生管理的复杂化、功能多样化、社会化及艰巨化首先是由职业学校的功能和目的决定的.随着工业化程度的提高,社会上需要大量的有一定文化道德素质,有一定技术,技能水平的高素质技术工人和技术人才,这就是职业技术教育的培养目标,这样的培养目标决定了职校生管理的更高要求,要在短短的两至三年内将一个单纯幼稚的仅有一些基本的文化素养的初中生培养成一个独立能力强,有文化有技术能适应社会化大生产的合格劳动者,期间的艰辛与复杂是可想而知的.为此,我通过学生的打架这一现象来分析了当前职业学校的学生管理.
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