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试谈数学思想方法及其教学
试谈数学思想方法及其教学
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中文摘要：
无论哪一门学科的教学,其关键都是教学思想和教学方法,只有严谨而又开放的教学思想才能使这门学科保有活力和进步,只有科学合理的教学方法才能使课堂精彩而高效,作为普遍性中的个性,数学这门学科的教学,既有它与其他学科的共性,又有自己的独到之处.结合布鲁纳的教学方法来分析数学教学法,剖析数学教学的结构、内容、思想、教学模式,让数学课更加生动精彩.
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作者：
阮志良
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作者单位：
洛南县三要中学,陕西洛南 726106
关键词：
布鲁纳教学法
教学模式
教学结构
数学思想
出版年：
2013
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN：
1009-8631
年,卷(期)：
2013.
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