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谈小学数学应用题教学
谈小学数学应用题教学
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中文摘要：
小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能,我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与实践,获得终身受用的可持续学习的发展性学力,即让学生学会学习,为他们将来走向社会和终身学习打下基础.由此,“以学生的发展为本”应是我们课堂教学的出发点和归宿.
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作者：
陈学军
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作者单位：
洛南县石坡中学,陕西洛南 726104
关键词：
小学数学
应用题
教学新模式
出版年：
2013
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN：
1009-8631
年,卷(期)：
2013.
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