西部大开发(中旬刊)2013，Issue(3) ：82.

论数学课堂如何培养学生的参与意识

侯养慧
西部大开发(中旬刊)2013，Issue(3) ：82.
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论数学课堂如何培养学生的参与意识

侯养慧1
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作者信息

  • 1. 西安高新一中初中校区,陕西西安710065
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摘要

很久以来我们的中学数学教学一直偏重精计算,多模仿的教学目标,禁锢了学生的发散思维和创新意识的培养.随着社会的不断发展,科技的不断创新进步,以往的数学教学已不适宜现代教育和现代人才培养的要求,作为一名中学数学教育者必须及时转变教育观念,适应时代需求的人才标准,改变教学方法,从课堂教学中锻炼培养学生的创新思维意识.

关键词

主导/主体/主动参与/自主发现/创新精神

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出版年

2013
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631
参考文献量3
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