国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
西部大开发(中旬刊)
2013,
Issue
(3) :
101.
浅淡中学英语教学中的问题情境
刘亚利
西部大开发(中旬刊)
2013,
Issue
(3) :
101.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅淡中学英语教学中的问题情境
刘亚利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
绥德县义合中学,陕西绥德718002
折叠
摘要
在英语教学中,进行问题情境的研究十分重要的.情景教学能激发学生的学习兴趣与求知欲,调动学习积极性,促进学生语言表达能力的发挥,从而提高教学效果.将情景教学渗透到教学方案中,采取各种生动具体的做法,激发学生的兴趣和课堂的氛围,就会收到意想不到的效果.本文主要介绍了中学英语教学过程中所应用到的多种情景教学方法,及其设计,同时提出了对情景教学的几点思考.
关键词
情景教学
/
实施
/
激发兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2013
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN:
1009-8631
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果