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谈小学语文阅读教学与学法指导

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现代社会和科学技术的迅速发展,要求教学不能再以单独传授知识为主要目的,而应该在此基础上给学生提供有助于其终身学习的动力和基础;教师的作用也不能再混同于一部百科全书或一个供学生利用的资料库,而是一个德才兼备的指导者,高瞻远瞩的引路人.

李恩民

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洛南县古城镇红旗小学,陕西洛南726107

语文 阅读 指导 认知策略

2013

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631
年,卷(期)：2013.(3)
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