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构造农村初中数学高效课堂的策略

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高效课堂就是指效率高、效果好、对学生的终身发展有益的课堂教学,是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂.针对农村初中数学教学的现状是学生基础弱,缺乏浓厚的学习兴趣等情况,教师要更新观念,开拓创新,优化课堂结构,将课堂的四十五分钟充分地利用起来,进行有效的教学,从而在有限的时间内让尽量多的学生学会、掌握尽量多的知识.

袁学习

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旬阳县石门初级中学,陕西旬阳725200

优化教学 高效课堂 数学兴趣 减负

2013

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN:1009-8631
年,卷(期):2013.(3)