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再思职业教育教师之“天职”
再思职业教育教师之“天职”
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中文摘要：
本文提出在信息爆炸的时代、在发达国家教学理念和教学方法的冲击和引领下,我国从事职业教育的教师将如何认识和履行教师职责的问题,进行了思考和分析.阐述了无论何时何地、采用何种模式和理念进行教书育人,教师在学生成长过程中所赋予的“传道、授业、解惑”之作用缺一不可“三者”仍是教师从事教育事业的“天职”.
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作者：
孙津平
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作者单位：
西安铁路职业技术学院,陕西西安710014
关键词：
职业
教育
教师
天职
出版年：
2013
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN：
1009-8631
年,卷(期)：
2013.
(4)
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