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教育类政务新媒体心理健康传播研究——以微信公众号"贵州教育发布"为例
教育类政务新媒体心理健康传播研究——以微信公众号"贵州教育发布"为例
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万方数据
中文摘要:
随着社会现代化进程不断加快,公众普遍更容易产生焦虑、抑郁的心理情绪。教育政务新媒体作为公众与政府之间交流的桥梁,在广大师生家长心理健康引导方面具有显著的作用和影响。本文以贵州省教育厅唯一官方微信公众号"贵州教育发布"为例,探讨其心理健康传播优势、传播实践过程,并根据传播过程中出现的问题提出改进建议,以期优化其传播方式和传播策略,促进教育政务新媒体在心理健康传播中发挥更大的作用,不断提高广大师生家长、教育工作者的心理健康水平。
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作者:
何华琳、莫清云
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作者单位:
贵州省教育宣传中心
贵州建设职业技术学院
关键词:
政务新媒体
心理健康
贵州教育发布
微信公众号
出版年:
2024
西部广播电视
四川省广播电视新闻与传播研究所
西部广播电视
影响因子:
0.262
ISSN:
1006-5628
年,卷(期):
2024.
45
(2)
参考文献量
5