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教育类政务新媒体心理健康传播研究——以微信公众号"贵州教育发布"为例

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随着社会现代化进程不断加快,公众普遍更容易产生焦虑、抑郁的心理情绪。教育政务新媒体作为公众与政府之间交流的桥梁,在广大师生家长心理健康引导方面具有显著的作用和影响。本文以贵州省教育厅唯一官方微信公众号"贵州教育发布"为例,探讨其心理健康传播优势、传播实践过程,并根据传播过程中出现的问题提出改进建议,以期优化其传播方式和传播策略,促进教育政务新媒体在心理健康传播中发挥更大的作用,不断提高广大师生家长、教育工作者的心理健康水平。

何华琳、莫清云

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政务新媒体 心理健康 贵州教育发布 微信公众号

2024

西部广播电视
四川省广播电视新闻与传播研究所

西部广播电视

影响因子:0.262
ISSN:1006-5628
年,卷(期):2024.45(2)
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