摘要
随着新一轮科技革命和旅游产业变革的深化,数智旅游人才的培养势在必行.就目前来看,本科院校数智旅游人才培养存在着目标不够清晰、课程体系不完善、教学内容滞后、师资匮乏、产业融合机制不健全、科教融合不充分等问题.对此,本科院校旅游管理专业可以通过树立先进的教育理念、构建产学研协同育人平台、优化"科教融合""产教融合""师资建设"路径,打造"科教+产教"双融合的数智旅游人才培养模式,实现旅游管理专业改造升级.
基金项目
广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGB112)
2024年广西大学本科优质课程倍增计划项目(2024YZKC35)
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