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研学旅游视角下推动安徽省内大运河、江淮运河旅游产品联动开发——以宿州市为例

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研学旅游是旅游和教育相结合的新业态,市场需求逐年增长。安徽省拥有大运河(通济渠安徽段)、江淮运河(引江济淮工程)等重要的运河资源,具有巨大的历史文化与社会经济价值。文章从研学旅游的视角梳理运河文化的精神内涵,立足安徽省大运河、江淮运河资源基底阐释旅游产品开发与研学旅游的关系,进而以安徽省宿州市为例,提出拓展多元化研学内容、提高研学产品吸引力、增强研学群体体验感等具体举措,以此为安徽省大运河、江淮运河旅游产品联动开发提供借鉴与启示。

朱琼琳、王玉侠

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宿州职业技术学院经济管理系

研学旅游 大运河 江淮运河 旅游产品 联动开发

2024

西部旅游

西部旅游

ISSN:
年,卷(期):2024.(20)