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论新时代教育视域下的人才培育模式探究——以陕西澄城刺绣为例

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陕西澄城刺绣作为国家非物质文化遗产保护项目有着其自身古老的民族文脉基因符号和精神标识,有着很强的文化属性、地域属性和民间工艺属性,是连接古今民间刺绣工艺的文化载体,是劳动人民在历史更迭变化后的思想意识与文化积淀的产物.该篇文章通过对陕西澄城刺绣历史文化重新梳理定义,探讨当下澄城刺绣现实情况和未来教育培育发展,对更好延续和传承陕西澄城刺绣这一绣种文化技艺给予一些建设性的可实施建议.
On the Exploration of Talent Cultivation Model from the Perspective of Education in the New Era——Take Shaanxi Chengcheng embroidery as an example

王丹丹

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西安美术学院服装系

澄城刺绣 人才培育 产学研融合 AI数字技术与教育

2024

西北美术
西安学术学院

西北美术

CHSSCD
影响因子：0.081
ISSN：1002-1833
年,卷(期)：2024.(2)