乡村科技2024，Vol.15Issue(17) ：42-45.DOI:10.19345/j.cnki.1674-7909.2024.17.008

高职院校助力乡村振兴的路径研究——以青岛职业技术学院为例

尹一萍
乡村科技2024，Vol.15Issue(17) ：42-45.DOI:10.19345/j.cnki.1674-7909.2024.17.008
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高职院校助力乡村振兴的路径研究——以青岛职业技术学院为例

尹一萍1
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作者信息

  • 1. 青岛职业技术学院马克思主义学院,山东 青岛 266555
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摘要

2023年中央一号文件强调要"大力发展面向乡村振兴的职业教育",进一步明确了职业教育在乡村振兴中的重要作用和努力方向.高职教育是职业教育的高等层次,有更大能力和优势助力乡村振兴提质增效.聚焦"三农",以实际需求为导向,以形成高职教育与乡村振兴双向赋能、良性互动的优良格局为目标,围绕组织互联互建、人才培养培训、文化传承创新、技术技能服务和公益志愿服务,系统梳理研究高职院校助力乡村振兴的具体实践路径,并提出建议.

关键词

高职院校/乡村振兴/实施路径

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出版年

2024
乡村科技
河南省科学技术信息研究院

乡村科技

影响因子：0.029
ISSN：1674-7909
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