现代保健·医学创新研究2008，Vol.5Issue(32) ：153-154.

以PBL为模式进行指导性教学护理查房的体会

靳艳 何艳玲
现代保健·医学创新研究2008，Vol.5Issue(32) ：153-154.
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以PBL为模式进行指导性教学护理查房的体会

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作者信息

  • 1. 河南大学护理学院,河南,开封,475001;河南大学第一附属医院
  • 2. 河南大学第一附属医院
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摘要

目的 培养学生运用护理程序对患者实施整体护理的能力.方法 选择本科典型病例,进行教学内容的准备和安排;以PBL为模式进行指导性教学护理查房.结果 与结论 以PBL为模式进行指导性教学护理查房不仅能激发护生的学习动机和解决护理问题的能力,还有助于提高带教老师的教学水平.

关键词

PBL模式/指导性教学/护理查房

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出版年

2008
现代保健·医学创新研究
中国保健协会

现代保健·医学创新研究

ISSN：1671-7821
参考文献量1
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