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知识的旅行:新闻学教材域外知识的引介及其本土化(1919-1949)

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新闻学教材是新闻学知识的基础性、共识性文献,系统而完整地绘制了新闻学的"知识地图".作为一门"移植之学",新闻学在近代中国的出现受到了域外因素的强力影响.以已往尚少聚焦的近代新闻学教材作为专门考察对象,将其置于知识流动的跨国视域下,追踪与探究教材中知识的域外来源及其知识旅行,近代新闻学教材通过编译、影印、征引、参考等方式,将处于新闻学知识中心与高地的英美、日本等国学者相关成果引介到中国.在此过程中,教材作者也有意识地在教材的知识框架、术语概念、实践经验及本土案例等方面实现域外知识的本土化与在地化.

张学科

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上海理工大学出版学院

复旦大学高校新闻学国家教材建设重点研究基地

新闻学 教材 知识 引介 本土化

国家社科基金青年项目教育部新文科研究与改革实践项目

21CTQ0072021070036

2024

现代传播
中国传媒大学

现代传播

CSTPCDCSSCI北大核心
影响因子:1.014
ISSN:1007-8770
年,卷(期):2024.46(6)