摘要
陈白沙的诗教思想复活了原始儒学的性灵式教育.陈白沙将诗视为最好的教育载体,他的诗展现道,透显心,实践教,联结和充实了其整个思想体系.白沙思想中,作诗并非狭隘的章句活动,它奠基于"自得之学",属于思想之事、文教之事.诗教的本质是情教,它关联着忘机、超越名利等活动,并让人突破血肉之心以及自我的边界,同时可以兴起真情,使人与周遭事物共同进入生机氤氲之境,陶冶高尚的道德情操.诗品决定着教育效果,上品诗方可陶铸雅健人.白沙的诗教思想不仅启发了高等教育中课程目标的德性化,而且突出高等教育课程价值导向的人文化,启迪了教学设计的情感化,提供了诗意的人文化成教学方法,其中蕴含的教育智慧对当代大学教育多有启发.
基金项目
2023年度湖南省研究生科研创新项目(CX20230337)
2021年度中南大学高端智库项目(2021ZNZK08)
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