现代妇女(理论版)2015，Issue(1) ：30-31.

国内课程教学游戏软件设计的研究现状

姚杰 伍凤
现代妇女(理论版)2015，Issue(1) ：30-31.
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国内课程教学游戏软件设计的研究现状

姚杰 1伍凤1
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作者信息

  • 1. 湖南机电职业技术学院，湖南 长沙 410151
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摘要

目前中、高职课程教学的大部分教学模式还是以"教师为主体、知识灌输、反复练习、期末考试"等方式进行着，把体现游戏和教育游戏内在魅力的精髓有机地融入到课程教学中，让学生通过操作课程教学游戏软件来主动探究学习，着重体现课程教学中以学生为主体，寓教于乐，强调知识、技能和素养等课程培养目标的养成。同时，对老师探索合适职教课程教学的教学模式、教学方法、教学情境提供了一种新视角、新方法、并提供了一种比较的视野。

关键词

课程教学/游戏软件/设计/研究

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出版年

2015
现代妇女(理论版)
甘肃省妇女联合会

现代妇女(理论版)

影响因子：0.105
ISSN：2007-4244
被引量1
参考文献量13
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