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现代妇女(理论版)
2015,
Issue
(1) :
142-142,155.
高等教育教学质量保障机制与监控体系建设探究---以学生发展为导向
冯烈
现代妇女(理论版)
2015,
Issue
(1) :
142-142,155.
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高等教育教学质量保障机制与监控体系建设探究---以学生发展为导向
冯烈
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作者信息
1.
贵州大学公管学院,贵州 贵阳 550025
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摘要
推动高等教育内涵式发展是我国高等教育改革发展的新方向,高等教育发展的战略重点必须放在提高质量上,从以规模扩张为特征的外延式发展转到以质量提升为核心的内涵式发展上来。围绕提高质量这一核心任务,教育主管部门及高等学校进行了大量的改革探索与实践,其中就包括完善教育质量评估制度、健全校内质量保障体系。如何坚持以人为本,真正把促进学生的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养质量的根本标准,确实保证教育质量评价的学生发展导向,是进一步完善高等教育质量评价与监控体系必须考虑的问题。
关键词
高等教育
/
保障机制
/
监控体系
/
学生发展
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出版年
2015
现代妇女(理论版)
甘肃省妇女联合会
现代妇女(理论版)
影响因子:
0.105
ISSN:
2007-4244
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参考文献量
2
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