现代妇女(理论版)2015，Issue(1) ：172-172.

格式塔理论与阅读教学中创造力的培养

朱保贤
现代妇女(理论版)2015，Issue(1) ：172-172.
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格式塔理论与阅读教学中创造力的培养

朱保贤1
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作者信息

  • 1. 铜仁幼儿师范高等专科学校，贵州 铜仁 554300
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关键词

格式塔理论/阅读教学/创造力

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出版年

2015
现代妇女(理论版)
甘肃省妇女联合会

现代妇女(理论版)

影响因子：0.105
ISSN：2007-4244
被引量1
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