多媒体在英语口语教学中的应用研究

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中文摘要：在外语教学领域中，研究者始终想解决一个问题，那就是如何在最短的时间内使学习者的中介语接近于目标语。不论是教学理论的发展，教学理念的突破，还是教学方法的改进等都是为了达到这一目的。在中国，一个大学生在经过了至少十年的外语学习后，仍然听不懂，说不出，写不地道。人们常说的“聋子英语”、“哑巴英语”就是对大学英语教学最尖锐的批评。本文试结合建构主义学习理论将计算机多媒体应用于大学英语口语教学，以期得到良好的教学效果。

作者：

董旭、路晓延、谢芸

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作者单位：

河北中医学院，河北石家庄 050200

关键词：

多媒体英语口语建构主义

基金：

2014年河北中医学院青年科研基金

项目编号：

QNS2014008

出版年：

2015

现代妇女(理论版)

甘肃省妇女联合会

现代妇女(理论版)

影响因子：0.105

ISSN：2007-4244

年,卷(期)：2015.(1)

参考文献量2