首页|视觉策略在新时期培智学校管理中的应用

视觉策略在新时期培智学校管理中的应用

扫码查看
马如何提高培智学生管理的有效性,一直是管理者思考的问题.浙江省嵊州市育才学校通过三年视觉策略的管理实践,视觉策略对于各类障碍学生都有良好的辅助效果,可提高残疾儿童对于环境的理解能力、自我管理和调控能力,能有效提升培智学校的管理水平.

童伟勇

展开 >

江省绍兴市嵊州市育才学校,浙江绍兴312400

视觉策略 培智教育 学生管理

2015

现代妇女(理论版)
甘肃省妇女联合会

现代妇女(理论版)

影响因子:0.105
ISSN:2007-4244
年,卷(期):2015.(3)
  • 4