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理工科大学生人文素养提升之“三步走”战略
理工科大学生人文素养提升之“三步走”战略
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中文摘要:
良好的人文素养是大学生立德修身的基石,也是激发青年学生创造力和创新能力的潜在动力.但我国理工科大学生普遍存在重理工轻人文、重实际轻思想的状况,人文知识较为匮乏,人文素养相对缺失.本文分析了理工科大学生的人文素养现状,并结合高校人文教育实际,提出了构建“人文知识积累——人文精神内化——人文素养习得”三步走的战略提升路径.
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作者:
郑艳菊、孙胜存、孟惠、李重阳
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作者单位:
河北大学,河北保定071002
关键词:
人文素养提升
理工科大学生
缺失
战略
基金:
2014年保定市哲学社会科学规划研究立项课题
项目编号:
项目编号:20140257
出版年:
2015
现代妇女(理论版)
甘肃省妇女联合会
现代妇女(理论版)
影响因子:
0.105
ISSN:
2007-4244
年,卷(期):
2015.
(3)
参考文献量
2