摘要
当今教育倡导以“自主、探究、合作”为主要特征的学习方式,国家赋予教育“培养学生以创新精神和实践能力为核心的综合素质”的新使命,而传统的学习方式已远远不能满足这一要求.在运用自主探究等学习方式组织教学时,由于受传统教育思想的影响,还存在不少的偏差.创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践.在数学创新教育中,数学思想方法教学和创新能力培养是相辅相成的.数学创新能力是数学知识和数学思想方法积累和发展后在创新意识驱动下的思维结晶,其培养过程是一个数学知识、数学方法和数学思想互相渗透、互相影响和互相结合并不断运用和发展的能动过程[2].因此,如何将自主学习与数学教学良好的结合,是我们必须努力解决的重要问题.
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