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基于CDIO的机械制图混合教学模式改革探索
基于CDIO的机械制图混合教学模式改革探索
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中文摘要:
基于CDIO教育理念,培养学生自主学习、协作创新能力为目标,采用“基于问题”的探究式教学方法,对《机械制图》课程进行混合教学模式改革设计,在课程准备、实施和考核方式等方面进行系统的规划,提出了有效的教学模式争方法.
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作者:
潘克强、纪斌
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作者单位:
贵州理工学院,贵州贵阳550003
关键词:
CDIO
混合教学
机械制图
教学模式
基金:
贵州理工学院教育教学改革项目
项目编号:
20132041
出版年:
2015
现代妇女(理论版)
甘肃省妇女联合会
现代妇女(理论版)
影响因子:
0.105
ISSN:
2007-4244
年,卷(期):
2015.
(3)
参考文献量
4