“思想道德修养与法律基础”课实践教学探索与实效性分析

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中文摘要：“思想道德修养与法律基础”是高职院校思想教育入门课程,采取模块实践教学更利于帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,提升其处理和应对实际问题的能力.以课程教学目标为基础,构建贴合教材内容的时事教学单元,实施专题式教学,充分调动学生积极性.通过对比调查发现,模块实践教学能够加深学生对课程内容的理解,大幅度提升学习兴趣和实践动手能力.

作者：

王晓玲

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作者单位：

四川科技职业学院思政部,四川成都611745

关键词：

思想道德修养与法律基础实践教学高职院校实效性

出版年：

2015

现代妇女(理论版)

甘肃省妇女联合会

现代妇女(理论版)

影响因子：0.105

ISSN：2007-4244

年,卷(期)：2015.(4)

参考文献量4