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公体选项课现状调查分析——以井冈山大学乒乓球课为例

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通过问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对井冈山大学学生选修乒乓球选项课的学习动机和态度、场地设施、心理状况以及影响乒乓球课学习效果等因素进行了研究与分析.结果表明:大部分学生对乒乓球课的学习态度是主动的、积极的.女生参加活动的次数及每次活动的时间与男生相比水平状态较高,特别是女生活动的主动性高于男生,娱乐、个人兴趣,是非体育专业学生参加乒乓球课的主要趋向.

郝志春

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延安大学体育学院,陕西延安716000

井冈山大学 公共体育课 乒乓球选项课 调查分析

2015

现代妇女(理论版)
甘肃省妇女联合会

现代妇女(理论版)

影响因子：0.105
ISSN：2007-4244
年,卷(期)：2015.(4)
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