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思想品德课程情境教学法与人际交往能力培养
思想品德课程情境教学法与人际交往能力培养
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中文摘要：
对人际交往能力的培养符合当前的教育改革的方向和要求,是对思想品德课程变革的顺应和体现.同样作为社会发展和教育改革的产物,情境教学法作为一种教学形式,其自身所特有的特点符合人际交往能力培养的内容,二者之间有着表里相依的密切联系,而在现有条件下将其互相结合的方法值得探讨.
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作者：
王亚峰
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作者单位：
山西师范大学,山西临汾041004
关键词：
思想品德课程
情境教学法
人际交往能力培养
出版年：
2015
现代妇女(理论版)
甘肃省妇女联合会
现代妇女(理论版)
影响因子：
0.105
ISSN：
2007-4244
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
6
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