目的 探讨持续质量改进的临床疗效在对儿科患儿临床护理质量管理过程中的临床效果.方法 收集我院收治的100例儿科患儿,随机分为观察组和对照组,各50例.对照组患儿在临床护理的过程中使用常规的质量管理方法实施质量管理.观察组患儿在临床护理的过程中使用持续质量改进的方法对患儿实施护理质量管理.结果在本次研究中,两组患儿均有一定的护理质量效果,但观察组患儿在护理质量评分方面以及患儿对护理的满意程度方面均明显优于对照组患儿,所有差异均为显著性差异(P＜0.05),有统计学意义.结论 在临床对儿科患儿实施护理质量管理的过程中,使用持续质量改进的方法能够显著的改进护理质量并提升患儿对于护理的满意程度,在临床上值得推广应用.
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