目的 建立临床标本采集的标准程序,提高标本采集质量管理,加强护士在标本采集、运送过程中的责任心.方法 把我院2014年全年病房标本采集分成两个组,1-6月为整改前组,7-12月为整改后组,7-12月针对标本采集过程中出现的问题,展开分析、讨论,以建立组织、培训宣教、规范标本采集及运送流程为主题,经过半年的实施,比较整改前后六个月标本采集情况.结果 整改后六个月标本采集不规范情况比整改前的六个月下降明显,有统计学意义(p＜0.5).结论 护理人员积极参与标本采集的质量管理与质量改进,可促进护理与检验人员的紧密协作,从而获得高质量的检验结果.
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