目的 本文主要是为了分析探讨和分析肺结核预防传播知识的实际认知水平.方法:通过设计调查问卷的方法对2013年9月到2014年9月来我院接受治疗的100例肺结核患者进行问卷调查,并对调查所得的结果进行分析和探讨.结果患者预防结核病传播知识的总得分为(54.39±8.54)分,传播措施维度得分为(3.21±0.49)分,不同文化程度、不同年龄、在不同实践患病的患者知识总得分差异存在较为显著的统计学意义(P<0.05).结论:肺结核患者对于预防结核病传播知识的实际认知出于较低的水平,其中患者的不同文化程度、不同年龄以及不同患病时间都会对传播知识的实际掌握程度造成一定的影响,从而医护人员需要结合患者的实际状况针对性地对结合相关传播知识以及具体的预防措施进行教育和宣传,从根本上提升患者对于结核病传播知识的认知水平,并采取相关措施来减少该种病症在人群中的传播可能性.