摘要
目的 对临床非内分泌护士糖尿病知识的认知现状及培训要求作出分析,供我国各大医疗机构借鉴.方法 对我院400名非内分泌科护士进行糖尿病认知及培训需求的问卷调查.结果 临床非内分泌科护士糖尿病知识问卷成绩普遍在5-10分,平均(7.57±1.81)分;针对糖尿病的基础、药物、饮食以及并发症知识方面的问题,护士全部答对的概率分别是:29.4％、19.7％、72.8％及27.1％.具有不同职称、从业时间及学历的护士,他们在本次调查中知识评分上的差异性具有统计学意义(P＜0.05).89.2％的护士觉得糖尿病知识的培训是极其有必要的,而68.7％的护士则认为在经过相关知识的培训之后,可以提升对糖尿病患者进行健康方面教育的效果.结论 临床非内分泌科护士大多没有较高的糖尿病认知度,需定时定量的对其进行规范性的专业知识方面的培训.
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