目的 探讨分析糖尿病慢病护理患者失访原因及赋能教育应用效果.方法 选取我科2013年6月-2014年6月期间失访的100例糖尿病患者作为研究对象,通过电话随访总结患者失访原因,之后对患者实施赋能教育,了解患者随访率.结果 通过电话随访之后,一共和56例患者取得联系(56％).总结分析可知,患者没有按时进行复诊的原因主要包括:患者复诊意识淡薄22例(39.3％);患者自我感觉良好,认为不需要复诊10例(17.9％);医保定点单位不在建档医院10例(17.9％);患者离建档医院较远,就在附近医院就诊8例(14.3％);患者年龄较大、行动不便或者卧床6例(10.7％).实施赋能教育之后,到慢病护理复诊的患者增加了25例.结论 对糖尿病慢病护理患者失访原因进行深入分析,结合患者的具体情况实施赋能教育,可以有效降低慢病护理失访率,对提高患者糖尿病知识掌握程度与自我管理水平有着积极意义,值得推广应用.
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