国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案分析
初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
思维品质是学生在学习过程中所形成的学科素养与价值观念等认知的总和,其发展水平影响着学生整个认知系统的功能和结构,对学生日后的身心健康平衡发展有着至关重要的作用.所以在初中英语阅读教学中,一定要重视学生思维品质的培养和提升,一方面是贯彻落实素质教育理念,提升教学效率;另一方面是促进学生的全面发展,推动民族复兴和全球化发展.本文基于目前英语阅读教学中学生思维品质培养的现状分析,注重学生的思维拓展和人本思想,探究提升学生思维品质的教学方案.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈爱珍
展开 >
作者单位:
江西省赣州市会昌县周田中学
关键词:
初中英语
阅读教学
思维品质
出版年:
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
1