浅析在高中英语教学中思维导图的应用

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中文摘要：在高中教学中,英语学科具有十分重要的意义与地位,随着教育改革的不断深入,传统的英语教学方法已经无法满足的学生的实际需求,也无法有效地将学生的学习兴趣和积极性激发出来,教学质量十分不理想.因此,英语教师采用合适的教学方法,将学生的学习兴趣充分地激发出来.经过实践发现,在英语教学中应用思维导图可以有效满足学生的学习需求,提高教学质量.基于此,本文对思维导语在高中英语教学中的应用进行了详细研究.

作者：

傅碧芳

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作者单位：

莆田第四中学

关键词：

高中英语教学思维导图应用

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(1)

参考文献量1