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小学英语阅读教学探究
小学英语阅读教学探究
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中文摘要：
义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习,使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养.英语学科的核心素养包括语言能力、学习能力、思维品质和文化品格.本文将从三个方面探讨如何巧用绘本,培养小学高年级学生的英语核心素养.
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作者：
李传芳
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作者单位：
江西省赣州市沙石吉埠小学
关键词：
小学英语
高年级学生
绘本
核心素养
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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