新东方英语2019，Issue(1) ：65.

高中英语"以读促写"阅读课教学案例探究

叶倩
新东方英语2019，Issue(1) ：65.
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高中英语"以读促写"阅读课教学案例探究

叶倩1
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作者信息

  • 1. 南京市栖霞中学
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摘要

英语学科核心素养提出要培养学生的语言能力、思维能力、文化意识和学习能力,这其中如何提高学生的学习能力显得尤为重要.

关键词

高中英语/以读促写/阅读教学

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量2
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