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培养八年级学生英语词汇习得能力的实践探究
培养八年级学生英语词汇习得能力的实践探究
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中文摘要：
词汇教学是初中英语教学之本,教师要遵循语言教学原则,采用不同的教学方法,使学生对词汇学习达到事半功倍的效果,实现学以致用的目的.中学生不掌握大量的词汇,就不能进行语言交际活动.因而,词汇教学的核心任务是帮助学生掌握尽可能多的词汇,而这也是教师发挥创造性的一个重要领域.
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作者：
陈梦
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作者单位：
安徽省阜阳市阜南县洪河桥镇中心校
关键词：
英语词汇
习得能力
创设情境
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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