浅析初中英语教学中的课堂导入策略

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中文摘要：教学都是有教育本身的规律可循的,教师在教学的过程中要善于把握利用教学的规律,根据教学的规律制定进行教学活动才是合理有效的教学方案.初中英语的教学正处于学生们英语学习承上启下的重要环节,学生们学好这个阶段的英语是非常有必要的,但是英语的学习到了初中这个阶段,学生们的兴趣学生的动力和欲望都有了变化,这不仅仅与初中英语学习的难度提高有关,还与学生学习环境的变化等等都相关,我们教师在教学的时候需要注重通过英语课堂的有效教学导入,通过教学的有效导入给我们的学生一个好的学习开始.

作者：

查荣伟

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作者单位：

吉林省大安市乐胜乡古城学校

关键词：

初中英语课堂教学导入教学策略

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(1)