中职学校英语词汇教学研究

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中文摘要：众所周知,英语是一门国际性语言,在英语教学中,词汇是学习英语的重要组成部分.中职学生如果不掌握一定的词汇量,就无法顺利进行听、说、读、写、译的进一步学习,语言交流更是无从谈起,可见词汇教学是我们中职英语教学的根本.我们学校的学生在词汇学习中普遍存在畏难情绪,对词汇学习缺乏积极性、主动性,词汇学习方法枯燥单一,词汇学习没有趣味性,缺乏词汇实际应用能力.本文从我校学生英语词汇学习的现状及存在的问题出发,就如何进行中职学校英语词汇有效教学提出自己的几点拙见.

作者：

郭春波、任家香

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作者单位：

江苏省锡山中等专业学校

关键词：

英语词汇有效教学趣味性

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(1)

参考文献量1