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"以读促写"在高中英语写作教学中的应用研究
"以读促写"在高中英语写作教学中的应用研究
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中文摘要：
本文从"写前应用,阅读范文;写中应用,丰富素材;写后应用,三审三改"几方面重点探讨"以读促写"在高中英语写作教学中的应用,希望通过本文研究起到抛砖引玉的作用,为广大高中英语教师教学方案的调整提供借鉴参考,提高高中英语写作教学水平,促进学生英语综合能力的全方位发展.
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作者：
柳华
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作者单位：
陕西省榆林市绥德县第一中学
关键词：
以读促写
高中英语
写作教学
应用
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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