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论初中英语课堂教学的有效策略
论初中英语课堂教学的有效策略
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中文摘要：
新课程标准中为英语教师提出了这样的教学要求,英语教师需要激发和培养学生学习英语的兴趣,并发展自主学习的能力和合作精神,为以后的终身学习和发展打下良好的基础.因而如何在自己的英语教学中对其进行贯彻落实就成了初中英语教师迫切需要解决的问题,本文笔者基于此,提出了趣味导入方式、改变教学语言和创设教学情境三种有效的课堂教学策略,以期望能够帮助各位教师达到要求,进而提高自身的课堂教学质量.
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作者：
郝莉莉、刘永超
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作者单位：
吉林省长春市德惠市第十九中学
关键词：
课堂教学
英语教学
初中
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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