国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析核心素养理念下语境教学法在高中英语词汇教学中的运用
浅析核心素养理念下语境教学法在高中英语词汇教学中的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
词汇是英语知识教学展开的根基,所以对于很多高中英语教师来讲,词汇教学都是需要解决的关键性问题.在这种背景下,通过语境教学法的有效利用展开高中英语词汇教学能够为学生的核心素养提升提供更有力的支持和保障.鉴于这种情况,本文展开了基于核心素养的高中英语词汇的语境教学探究,希望通过本文的研究能够为高中英语教学工作的顺利进行起到一定的指导借鉴作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
潘清溪
展开 >
作者单位:
贵安新区第三高级中学
关键词:
核心素养
语境教学法
高中英语
词汇教学
出版年:
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(2)