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浅析初中英语阅读教学模式的重构策略
浅析初中英语阅读教学模式的重构策略
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中文摘要：
初中英语阅读教学应坚持模式研究,才能更好调动学生积极性,提高学生学习效率.一贯因循守旧,未在教学模式上搞创新突破,可能招致误人子弟的下场.文中将初中英语阅读教学模式按纵横两向进行了重构,横向体现阅读教学的五步流程,纵向体现阅读教学的三段操作,对阅读教学具有参考价值.
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作者：
肖艳
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作者单位：
新疆维吾尔自治区塔城地区额敏县第六中学
关键词：
初中英语
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教学模式
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
3
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