摘要
近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,信息技术在小学英语教学中得到广泛应用,并取得了良好的教学效果.所以,教师应认识到信息技术的应用价值,调整教学策略,创新教学形式,营造良好的教学情境,丰富学生的基础经验,以此更好地提升学生的学科素养,实现小学英语教学的更好发展.因此,本文主要就小学英语教学中信息技术的应用策略展开探讨,希望能够对日后的相关研究展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助.
基金项目
本文系2017年度江西省教育信息技术研究"十三五"规划课题(课题立项编号.2017-X-1-445)
本文系2017年度江西省教育信息技术研究"十三五"规划课题(证书编号:4786680176573738361)
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